自閉症越早干預,康復效果越好。嬰幼兒的神經系統可塑性較高,給予及時、適當的早期干預可以提高適應能力和認知能力。
能不能在孩子還沒有開口說話之前,就發現自閉症疑似跡象呢?答案是可以的,我們可以通過觀察一些【非語言溝通技能+結構化識別】,發現一些異常。
比如經典任務行為、面部表情和情緒、眼動、腦影像、運動控制和運動模式、多模態等等。
在0-2歲前發現自閉症危險信號,家長們一定要收藏。
1、呼名反應
有應必答是每個健康寶寶的基本能力之一,寶寶在4—6個月開始就對自己的名字有反應,在聽到自己的名字時會有選擇地轉動頭部,表明他們已領會到名字有打招呼的含義。在叫名字的同時,家長的觀測重點有,:寶寶的眼睛注視、頭部姿態變化、名字呼叫後的反應時長等等。如果比同齡人表現較差,或者完全無反應,則需要警惕,甚至需要進行肢體接觸方面的進一步測試。
2、視覺追蹤
眼神交流是非言語溝通的關鍵要素,孩子是否對社交互動感興趣、關注,是否有參與意識,都可以通過眼神觀察到。可以說,視覺追蹤能力是識別語言障礙、情感狀態及自閉症早期風險標誌的重要指標。如非典型的凝視、無眼神交流和共同注意缺失等,都可能預示著自閉症的可能。
3、注意力脫離
很多自閉症孩子也有注意力,但他們的注意力表現比較特殊,一個是關注的狹隘性,他們對大部分事情很少投入關注。另一個就是注意力脫離,他們可能會看一眼,或者聽一下,但接下來就不感興趣了,很難保證持續的,主動的注意力。如果平時觀察到寶寶有注意力脫離現象,家長就要重視起來,看看孩子是不是故意不關注?是不是有些感覺過敏(自閉症對聲音、光線過於敏感,產生逃離)等等。家長可以準備兩個孩子都喜歡玩具,利用先後次序出現,或者左右交替出現,看看寶寶的注意力是否能夠正常輪替。
4、共享樂趣的能力,
情緒共享,是一種複雜的社交元素,與他人保持共享樂趣,是建立社交行為的高級能力。它涵蓋了多種社交相對應的維度體系,比如社交表情,互動眼神,自發動作,聲音猜測等等。正常情況下,媽媽給寶寶一個微笑,孩子也會受到情緒感染從而露出笑臉。媽媽分享給寶寶一個玩具,他會因為受到分享,自然產生愉悅的心情,從動作、眼神、表情、聲音上給予適當的回應。如果寶寶沒有這種共享樂趣的能力,那就值得我們關注了。
實際上,自閉症篩查的細節還有很多,包括情緒識別,社會性微笑鑑別,情緒喚醒度等等。另外,從非典型運動控制和運動模式方面,也可以發現早期自閉症的特徵。家長們需要多學多看,多積累經驗,必要時需要求助老師的幫助。